脑病变

注册

 

发新话题 回复该主题

女儿4岁,会说句英语,接触的单词也 [复制链接]

1#
文末有免费福利,速来领取!!!每个娃都是独一无二的,这并不是一句空话。只有父母懂得观察和了解孩子,才能在教育这条路上做出清晰的规划~~今天我们来听下这位妈妈的分享……不管我们是否身处一个“普通人”“躺平”“鸡娃”“内卷”的时代,在教育这件事情上,来自上海的Grace妈妈认为,父母最重要的是保持思路清晰。比如,你为什么要让孩子学英语而不是奥数?别的孩子在学的,真的适合自己孩子的能力水平吗?今年4岁的Grace,已经会说3、句英语了,接触了多的词汇量也让她的口语表达如虎添翼。以下是Grace妈妈的自述。01

学习之前,目标先行

在让Grace学英语之前,我们的目标就很明确:让女儿说一口地道流利的英语,无论是发音,还是表达。因为我和Grace爸爸都在外企上班,外语自然是我们工作生活中的重要沟通工具。也正是如此高频率的使用英语,才让我们意识到自己在英语能力上的一些Bug:首先是发音不够地道,其次是语感和表达上,不能像使用中文一样得心应手。所以我们一直很留意,也很重视Grace在学习语言上的能力与时机。工作原因爸爸会经常在家说英文,她就会去模仿爸爸说的内容,还追问“说的什么意思呀?”如果恰好在家开线上会议,她就会凑过去挨个和美国同事用英文打招呼,非常爱说!虽然觉得自己的英语不够完美,之前也没有特意去告诉女儿怎么学,怎么去练习。但看到她对英语的热情后,我想这大概就是小孩子的语言敏感期吧,不如抓紧因势利导,帮她打好基础。于是,从使用英语的生活环境,到三岁半开始正式学习英语,我们一直都在向地道、流利这个方向努力。02

“爱是如你所是”,学习也是

陪Grace学习之后才发现,孔夫子说的那句“因材施教”,简直就是真理。自从3岁多开始有意识地带她学习一些东西之后,我发现我面前这个小娃娃有两个特别大的特点:一是记忆力好,二是性格外向,喜欢和人聊天。我和Grace一起在网上听过不下几百集的双语晚安故事,有时候听着听着她就睡着了。但是第二天她会记得她听了什么,还会背出里面出现过的句子。Amazing!记忆力真的特别好。而且,她喜欢学英语的一个原因,就是可以和喜欢的外教老师聊天~~每次上外教课都会叽里呱啦、手舞足蹈地和外教聊二十多分钟,讲自己新买的玩具啦、今天发生什么啦、热狗到底好不好吃……像吃了炫迈一样,根本停不下来。时间长了,我也慢慢摸索出几点适合Grace的教育方法:一是学习最好的效果,就是帮孩子建立对自己的信心。自信心是学习、生活乃至一个人人生的基础。需要让孩子在生活和知识层面的学习中,不断对“我能行”有真真切切的体验。因为英语好(虽然才4岁,已经能说3、个句子,接触过+单词了),她经常会和其他小朋友说英语,但是常常出现对面小朋友没太听懂的情况……小区的活动中心有些秋千、单杠之类的,有一次她全程用英语对我说:妈妈你看我像个猴子一样在玩单杠!(Mom,lookatme,I’mclimbingthemonkeybarslikeamonkey)其他家长都懵掉了,果断激起了周围小朋友学英语的热情!这样的经历给她带来了自信和持续的学习动力,语言天赋也算没有浪费掉。二是面对问题,要尽早让孩子有自己想办法找解决方案的意识。哪个小孩没在商场柜台前和家长要过东西呢?当我们拒绝Grace几次之后,她就对我们说“妈妈我想到个办法,如果下次我表现的好了,你可以把它作为奖励给我呀!”孩子其实会自己想办法,大人也可以放心的让孩子想办法。而且小孩子自己定的规则,不光会遵守,也不会轻易打破!带娃一下子省心不少。不过这一点不是说父母不要去帮助孩子,重在让她们学会思考,学会调动身边的资源来帮助自己解决问题。是很实用的生存技能。更重要的,这也有助于建立你和孩子之间平等、轻松的亲子关系。彼此“谈谈条件”,带着思考去交流的,就不用先去解决娃的情绪了。第三就是一定要培养“坚持”的学习习惯。学习拼的真的不是谁智商高,而是能否完整、成体系的去系统的学习一门学科的知识。所以在我家,基本上是每天都会学英语的节奏:每周两节VIPKID外教课,其余日子做些预习,课后巩固,阅读英语绘本。每天吃过晚饭后,我们会先出去散步,做些户外运动,回来后再学1个小时的英语。从不落下,非常有规律的坚持学习。语文没有每天都学,频率是每两天做一次阅读。其他时间也会穿插学画画或者数学思维。这个弹性比较大,我会让Grace自己去选。另外坚持学习不等于要打卡。学习进度和思维都是一点点形成的,逼得太累会让孩子厌烦学习,这比什么都可怕。就像龙应台说的给孩子多些时间,让她慢慢来。03

来自爸爸的支持,到底有多重要?

这几年网上流行一个词叫“丧偶式育儿”,但是对于这一点我真的没有感觉(老凡尔赛了)……因为Grace的爸爸是一个不折不扣的女儿奴!他不光疼爱女儿,在教育孩子的事情上也特别有耐心。在Grace很小的时候,他就会帮我带孩子,换尿不湿、喂奶、洗澡、出门散步、陪玩这些事儿都有参与,有些地方做的比我都好!现在娃上了幼儿园,辅导作业的事情也很开心的就做下去了。最值得点赞的地方,要数他带娃的心态,非常平和,不会发脾气,给了女儿很大的空间来成长。相比爸爸,作为一个脾气稍大的妈妈,我比较爱着急。有一次给Grace买线上绘画课,我不小心错买成了难度稍大的给5-6岁孩子的课程。手没有力气,握笔也握不太好的Grace自然画的“不怎么样”:这里颜色没有填满,跑出来了;哪里画的不像,线条难看了……我特别生气,连发了好几次脾气。最后还是我自己发现买错了课程,一瞬间我都快哭了。Grace爸爸就对我说:咱先不说你买错课程的问题,你看你对孩子态度。她现在才刚4岁,握笔都不太会,所以你要求她画得好,颜色不要画出去之类的,你觉得可能吗?你4岁的时候能达到这样的要求吗?听完这些话之后,我才意识到自己对孩子要求太严苛了。所以便跟Grace认真地道了个歉,谁知,她用一双稚嫩的小手搂着我的脖子说,“妈妈没有关系,我爱你。”那一刻,我是真的哭了……其实,在我们眼里的孩子的问题:磨蹭、懒、能力差……都是在拿一个30+岁成年人的能力,对标一个不满10岁孩子的能力,这公平吗?后来她学英语时,我和Grace说:妈妈学英语的时都已经上初一了,之前没有接触过的。你现在比妈妈厉害太多了,才4岁就会用英语和别人交流了。妈妈那个时候真的什么都不会……我开始学会鼓励孩子了。这对以前蛮严苛的我来说还挺难的。其实孩子对批评都很敏感,你说的话她会当真,会往心里去。相反的,你越鼓励她,她进步越大。用Grace爸爸的话来讲,我这半年变化很大,包括女儿上幼儿园之后,我在教育上的心态调整的蛮大:我现在懂得了如何尊重孩子,如何以平等的身份对待她,也懂得了爱孩子就要真正的走进她的内心……我想好的父母就是在孩子成长的同时,我们也能不断学习、进步,让自己变更好。在这里也特别感谢老公!是他帮助我认识到自己作为妈妈的一些不足,是他让我知道应该如何更好的爱孩子。也很感谢他对我的包容与呵护,对家庭的辛苦付出。我爱你们~~

讲座预告

1

时间:.6.17晚20:00-21:00

2

主题——英语口语学习,如何从“不敢说”到“说得好”?

3

识别下图海报

分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题