思维科学图之一
李浩然与他的右脑科学研究所在逆向思维智慧科学领域的探索，为我们打开思维科学领域的闸门。李浩然说，我们人类对宇宙万物的认知从来没有像今天一样广博，而对我们大脑的本身，在过去的几十年间一直到今天，全世界脑科学家对大脑细胞的思维、认知、意识形态的组合逻辑问题成为大脑潜能开发应用的最大障碍。相对于中医而言，脑科学研究的历史文献几乎为零，中医讲究五行属性阴阳互补的辨证为基础，西医则是以生物解剖为基础的医学研究。脑科学的深度研究则需要中西医高度切合与相互支撑才能够真正的解读大脑的奥秘。
思维科学图之二思维科学图之三
人脑生物机能与分工，最早是西方解剖学实现了精准定位与划分，包括脑磁图、ERP\EEG、fMRI等医学设备都发端于西方国家。李浩然进行了大量的研究后认为，随着脑科学越来越普及，曾经被中医所排斥的左右脑分工理论早已被全民所认可与接受，即左脑控制并协调身体的右半边，右脑控制并协调身体的左半边，左脑主管逻辑思维的推理执行，右脑主管形象思维的创新创造等等。当今社会，在我们的生活中，食品安全和恶化的自然环境，焦虑、抑郁，或轻或重，已经成为当今普遍现象。掩盖不住的事实，多方面的成因，全民焦虑的现状愈演愈烈，电子产品智能化的依赖生活方式更加剧了大脑功能严重退化，帕金森、阿尔茨海默症等大脑功能性疾病已经年轻化，更为关键的大脑认知和思维意识已经被日新月异的社会发展变革远远的甩在了后面。大脑细胞活性的下降和功能的退化所带来的致命威胁就是关乎生命质量的大脑健康，大脑健康是大健康的源头，是大健康的核心，更是每个人必须面对的头等问题。
思维科学图之四
据介绍，海南省李浩然右脑科学研究院院长、右脑之父李浩然先生用二十余年的时间，以中华文字象形为切入点，从文字结构诉求、文字初创本意、文字表现方式等方面用脑科学的角度进行深层挖掘，首先确定了象形文字的成型的右脑形象思维结果，是右脑形象思维的表现形式。重要的是，右脑之父从中国文字的追根溯源过程中找到了激活右脑细胞高级功能的方法，再通过多年社会实践应用中进行了更加深层次的研究，以左手执笔反向临写右脑功能书法字帖的过程中的左手执握笔与大脑生理调节作用和文字翻转的思维意识转化，唤醒并激活右脑细胞生物机能，且形成了系统的理论方法，研发生产练习工具和器材，申请了多项国家发明专利和实用新型专利，也相应的制定了中文脑波标准、右脑功能书法等级评价标准，并形成了以“文化”“教育”“健康”和“科技”无缝衔接的产业生态闭环。
思维科学图之五
据悉，年12月4日，这个研究所研究所，采用德国BrainProducts公司ERP脑电采集设备LiveAmp，由德国设备系统供应商、右脑科学研究所、某医学领域专家共同参与医学测试。被试者现场进行脑电数据采集，应用BrvinVisonPecorder软件分析结论为：“临写右脑功能书法字帖45分钟后，临写后静止期的脑电与临写前静止期的脑电有明显变化和区分。”通过45分钟临写右脑功能书法凹槽字帖，利用专业的医学设备检测到了45分钟前后的脑细胞激活的医学数据。脑细胞生物机能激活医学数据获取，是全世界脑科学研究应用领域的重大突破，专利技术与学术成果填补世界空白造福人类。李浩然思维研究的目的是造福社会。
思维科学图之六
他的专利“一种利于右脑开发文字反向压印的凹槽字帖”即“右脑功能书法字帖”于年在全国新华书店发行，专利产品的面市，能够解决大脑非器质性病变的康复和预防，实现大脑生物细胞高级功能的修复和激活。大脑生物细胞高级功能的退化，是健忘、帕金森、阿尔茨海默症、抑郁症、中风等疾病的主要原因，且是世界医学史上难解的命题。以右脑功能书法作为载体工具激活右脑，是利用了文字初始时期的刻画和书写表现形式中的以左手执笔右脑思维的根源（至今一些古装书籍一直保留着从右到左的书写排列规范），结合文字繁复无穷变化的持续性，对右脑细胞的激活与思维模式的转换不会产生惯性和固化，并且同步分泌快乐因子“多巴胺”，达到激活脑细胞目的。而在右脑功能书法毛笔临写练习过程中，文字形态翻转后的美学感知，运笔结字的运行速度和运行轨迹受口诀控制，赏心悦目，欲罢不能，是一种全新的超出认知的表现形式，是改变大脑高级认知功能的有效载体。
思维科学图之七
李浩然说，逆向思维智慧科学里有待解决的难题很多，其中左右脑发展失衡原因是：1.惯用右手的生活习惯失去了锻炼右脑的机会；2.教条式纯逻辑的学习生涯，十几年间彻底荒废了右脑功能；3.社会属性和社会环境禁锢了右脑思维；4.手机等高科技电子设备正在取代我们左脑的基本功能，而右脑则彻底被闲置，长期得不到运用和开发。李浩然认为生态被破坏等发展给人们带来的伤害直接作用于大脑，造成左右脑功能严重失衡，即“阴阳失调”。左右脑发展失衡的原因是多方面的，所带来的影响是多方面的，如焦虑、失眠、抑郁具有普遍性存在于大多数人的工作与生活当中，使生命生活指数大打折扣，精神上饱受折磨且无药可医。唯有唤醒大脑新功能找回被遗失的认知智慧才是自救的出路，更是逆向思维智慧科学要做的重要课题。（南鲁代杜汾河）
